Introduction
Qu’est-ce que l’intégrité de la recherche ?
Il n’existe pas de définition unique ou internationalement acceptée de l’intégrité en recherche, mais on considère généralement qu’elle concerne les valeurs et les principes directeurs qui soutiennent une conduite responsable de la recherche. Cela implique que la recherche soit menée selon des normes professionnelles et éthiques appropriées, et dans le respect de la législation et des lignes directrices pertinentes.
L’intégrité scientifique est souvent définie comme la manière dont les chercheurs doivent organiser et mener leur travail scientifique de manière responsable.
Pourquoi l’intégrité Scientifique est importante ?
La recherche scientifique et académique sert à comprendre le monde dans lequel nous vivons, à constituer une base pour des travaux ultérieurs et à résoudre des problèmes concrets. Le rôle crucial de la science dans la société implique que presque tout le monde a un intérêt potentiel dans la manière dont la recherche est menée et dans ses résultats. Universitaires, décideurs politiques, représentants gouvernementaux, entrepreneurs, citoyens, tous peuvent tirer profit de résultats de recherche fiables. Les chercheurs portent la responsabilité première et ultime de garantir que chacun puisse avoir confiance dans les conclusions de leurs travaux.
L’intégrité, la qualité et la légitimité de la recherche sont indissociablement liées. « Il ne peut y avoir de recherche de premier ordre sans intégrité », déclarait, en 2010, Marja Makarow, ancienne directrice de la Fondation européenne de la science : « Les chercheurs s’appuient sur les résultats des uns et des autres ; ils doivent donc être honnêtes envers eux-mêmes et entre eux, et partager les mêmes standards d’équité, ce qui fait du Code européen de conduite pour l’intégrité en recherche un document essentiel. »
Illustration par Patrick Hochstenbach sous licence Creative Commons CC BY-SA 4.0 license
Le Code ALLEA, également appelé Code européen de conduite pour l’intégrité en recherche
La conduite responsable de la recherche (Responsible Conduct of Research, RCR) revêt de nombreuses formes et constitue un prérequis indispensable à une recherche de haute qualité. Les bonnes pratiques de recherche reposent sur les principes fondamentaux de l’intégrité en recherche définis par ALLEA (All European Academies). Elles guident les chercheurs dans leur travail ainsi que dans l’ensemble des défis pratiques, éthiques et intellectuels inhérents à la recherche.
Ces principes incluent :
- Fiabilité : garantir la qualité de la recherche, ce qui se reflète dans la conception, la méthodologie, l’analyse et l’utilisation des ressources.
- Honnêteté : développer, mener, évaluer, rapporter et communiquer la recherche de manière transparente, juste, complète et exempte de biais.
- Respect : envers les collègues, les participants à la recherche, les sujets de recherche, la société, les écosystèmes, le patrimoine culturel et l’environnement.
- Responsabilité : pour la recherche, depuis l’idée initiale jusqu’à la publication, pour sa gestion et son organisation, pour la formation, la supervision et le mentorat, ainsi que pour ses impacts sociétaux plus larges.
| Les aspects concernés, ainsi que la manière dont ils sont organisés, sont déterminés par la communauté scientifique elle-même. Le Code européen de conduite pour l’intégrité en recherche (European Code of Conduct for Research Integrity ou Code ALLEA) a pour objectif de fournir un cadre européen global d’autorégulation et reflète les pratiques que la communauté scientifique a elle-même développées en assumant pleinement sa responsabilité en matière d’intégrité.Les bonnes pratiques académique de recherche présentées dans le module 3 et dans les modules complémentaires de cette formation reposent toutes sur le Code ALLEA. |
Quelques exemples de bonnes pratiques de recherche :
- Procédures de recherche : les chercheurs communiquent leurs résultats de manière ouverte, honnête, transparente et précise, tout en respectant la confidentialité des données ou des résultats lorsque cela est légitimement requis.
- Pratiques et gestion des données : les chercheurs, ainsi que les institutions et organisations de recherche, veillent à ce que l’accès aux données soit aussi ouvert que possible et aussi restreint que nécessaire, en veillant, lorsque cela est approprié, à l’alignement sur les principes FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Re-usable – Faciles à trouver, Accessibles, Interopérables et Réutilisables) pour la gestion des données.
- Publication, diffusion et paternité scientifique : les auteurs conviennent formellement de l’ordre de la signature, en reconnaissant que la qualité d’auteur repose sur :
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- Une contribution significative à la conception de la recherche, à la collecte des données pertinentes, à leur analyse et/ou à leur interprétation ;
- La rédaction et/ou la révision critique de la publication ;
- L’approbation de la version finale ;
- L’engagement à assumer la responsabilité du contenu de la publication, sauf indication contraire explicitement mentionnée dans celle-ci.
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D’autres bonnes pratiques seront abordées dans le Module 3 : Bonnes Pratiques Académique de recherche.
Intégrité en recherche et collaborations internationales
Le code ALLEA sur la collaboration en recherche :
- Tous les partenaires d’une activité de collaboration scientifique assument la responsabilité de l’intégrité de la recherche.
- Tous les partenaires d’une activité de collaboration scientifique conviennent dès le début des objectifs de la recherche et d’un processus de communication aussi transparent et ouvert que possible dans le cadre de la recherche.
- Tous les partenaires conviennent formellement, au début de leur collaboration, de leurs attentes et des critères relatifs à l’intégrité en recherche, de la législation et de la réglementation applicables, de la protection de la propriété intellectuelle des collaborateurs, ainsi que des procédures de gestion des conflits et des éventuels manquements.
Bien que le code ALLEA bénéficie d’un large soutien de la part de nombreuses organisations de recherche à travers le monde, il reflète avant tout une perspective européenne de l’intégrité scientifique. Il est donc essentiel, lors de collaborations, en particulier avec des partenaires non européens, de discuter explicitement des visions et des définitions des principaux aspects abordés dans le code. Toutes les parties doivent établir, dès le début de la collaboration, des dispositions précises sur la manière de mettre en œuvre ces principes dans la pratique et sur la conduite à tenir en cas de problème.
Autres lignes directrices
Le Code ALLEA n’est pas le seul code de conduite existant. The Embassy of Good Science a établi un répertoire des lignes directrices et codes de conduite provenant de divers pays et organisations.
